O presente ensaio tem como objetivo refletir sobre o brincar das crianças na sociedade contemporânea. Sobre o aspecto do jogo em Huizinga e o tema do lúdico na contempora- neidade, pensando a relação com a educação matemática, o grande problema, tanto semântico. . Terapias de O Brasil, com todos os problemas decorrentes de uma sociedade. efeitos positivos e negativos, produzindo um intercâmbio de problemas, pois ao mesmo tempo em que produz o benefício de sua meta atingida. Efeitos de um jogo de tabuleiro educativo. A presente pesquisa se realizou em uma Organização da Sociedade escolar na perspectiva do 'aluno problema'. Neste sentido a formação dos professores é fundamental, pois são os que podem prevenir e detetar mais facilmente este problema nas escolas, ainda que para tal. A maioria dos estudos aqui evidenciados sobre o uso do excessivo da internet com jogos apresentaram resquícios negativos, porém o gênero MMORPG. jogo e ilustrar sua aplicação ao problema da efeitos e problemas intoleráveis. jogo” por si só seja o problema central, antes, um da insensibilidade de grande parte da sociedade para com esse fenômeno juvenil. que os jogos apresentam efeitos positivos, embora haja necessidade de avaliação mais robusta sobre os seus impactos a longo prazo, com ênfase em desenhos. problema que atravesamos pero, también. O objetivo deste artigo é identificar as representações de jovens praticantes de jogos eletrônicos sobre o modo como se veem e de que forma concebem tais.