Abstract. Lisboa. Colecção Saber 7, Publicações Europa-América. Agrégé à l"Université de Bruxelles. O livro divide-se em duas a primeira é dedicada às reflexões, análises teóricas e orientações quanto ao uso de jogos nas aulas de Matemática; na segunda, são. Resumen. , O objetivo principal desta obra é trazer concepções sobre a inserção de jogos no ensino de Matemática. A séria busca no jogo: do lúdico na matemática. Este artigo apresenta uma revisão sobre o uso do jogo no campo educacional em geral e no ensino de matemática em particular, acompanhada de uma. [Volume 2º]. [Por]. O presente trabalho apresenta o relato de uma experiência sobre a utilização do Jogo dos Sólidos Geométricos como recurso metodológico para o ensino de. Moura, Manoel Oriosvaldo de (). Este trabalho descreve o processo de conceção e desenvolvimento de um jogo educativo de matemática denominado “Trivial matemático”, por alunos do 8. Aquí es el tema principal en esta investigación los conocimientos necesarios para el profesor de matemáticas que tiene como objeto de estudio el juego. Dentro desse contexto, serão realizadas algumas. Educação Matemática Em Revista, 2(3), pp. A idéia central dos Cadernos do Mathema Ensino Fundamental é apresentar de forma organizada algumas das muitas idéias e estudos sobre recursos, como jogos e. . Volume 1º.